“我竞选本学期三好学生。因为我成绩优秀，为人正直，把班集体的事情放在心上，同学有困难，我总是提供力所能及的帮助……希望大家投我一票！”
23日下午，南京一中高二（4）班内，一场特殊的班会正在进行：全班同学公开投票选举三好学生。马晴、王硕、夏迪、张书毅等7名同学先后上台发表演讲。
张书毅演讲完毕后，主持班会的同学请同学们对张书毅进行评价。一位女同学走上讲台说：“张书毅学习非常认真，是我的榜样。而且正如他自己所说，他为人正直而低调。我愿意投他一票。”
“张书毅爱帮助人，我问他问题，他总是热心地回答。”另一位男同学上台说道。
接下来，主持人请任课老师发表意见。教语文的陈老师说：“我十分佩服张书毅同学对《史记》了解得如此详实，而且文章也写得相当好。我支持他竞选三好学生。”
所有的同学演讲完成后，全班同学通过无记名投票方式，选举产生了5名三好学生。像这样的竞选，23日当天在南京一中全校各个班级同时进行。
“过去，三好学生的产生办法都是由班主任‘圈’定，同学们基本没有参与的机会。现在，则首先由同学对照条件主动申报，然后在同学评议、老师评价的基础上，由全班同学民主表决产生。”南京一中副校长李敏告诉记者，“这种做法改变了传统的评价模式，由过去被动、单向变为现在的互动、双向的评价，而且决定权交到了学生手中。”（任松筠）
