“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知道我不认输……”2006年，歌曲《感恩的心》回荡在省梅村高中的校园，也回荡在全校师生员工的心田。

    为了进一步加强学生的思想道德建设，该校围绕“主体、开放、至贤、和谐”八字原则实施了“德润工程”。“主体”是态度，指增强参与意识、实践意识、责任意识、奉献意识；“开放”是格局，努力使学校、家庭、社会形成合力，传统与现代相互交融；“至贤”是目标，达到“五育并举”的要求；“和谐”是氛围，着力构建充满人文情怀和生活气息的健康自然的育人环境，促进人的全面健康发展。

    感恩教育正是“德润工程”的重要组成部分。该校深入持久地开展感恩教育，使学生更加珍惜今天的美好生活，发自肺腑地尊敬老师和家长，更加善意宽容地看待现实世界，把应该担当的责任挑上肩头。

    氛围浓郁

    为了提高全体学生对感恩教育的认识，增强投身教育实践的自觉性，该校还隆重举行了感恩教育系列活动的年度启动仪式，设计了一系列活动方案。

    该校充分利用标语、广播、黑板报、电视台、宣传橱窗的强大功能，适时宣讲校内外适合于进行感恩教育的平凡而又伟大的人物的感人故事，做到树立榜样，学有标杆。全校举行了“我身边的共产党员”征文评选和展览，还注意发挥校园电脑网络信息海量、更新及时、图文并茂的现代化优势，在校园网上及时发布中国十大真情故事入围者和获奖者的先进事迹，发布感动中国年度人物优秀事迹和颁奖辞等，在师生中起到极大的激励和引导作用。

    母爱似水

    这是我校高一（5）班的主题班会现场。同学们讲述了他们成长岁月中一个又一个感人的故事，有不愉快的，有后悔的，有感激的……泪水在优美的乐声中化作了无声的语言，浸透了内心每一个角落。整个教室都被浓浓的爱所包围着，母亲们也一个个流下了欣慰的泪。

    一位母亲深情地说：“我代表所有母亲要对大家说，在今后的为人处事中，要多一些理解，理解周围的人，多一些感恩，感谢周围的人。”

    学生感想一：曾经有一段时间，因为忙于学习而忽视了一直萦绕在身边的母爱。而今，当我独自躺在宿舍的床上，回眸往昔生活的点点滴滴，这才发现，原来我一直被你的爱所包围着。

    学生感想二：母爱是我们在感情银行里欠下的一笔永远也还不清的债，是一辈子都化不开的情。愿下辈子我能成为妈妈的母亲，来偿还她对我付出的爱。短短的一节课，灌满了我们对母亲的爱，十几年来积存心底、却从未说出口的爱！红艳艳的康乃馨在那一刻成为了我们每一个孩子最诚挚的感谢，那是我们爱的使者，是我们心的承诺。

    爱心捐款

    乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德，它体现了人类最高尚的道德情操和最美好的情感，也是社会文明与进步的标志。

    学校行政、党委、工会、团委和少先队大队部向全体师生员工发出倡议，为生活困难、急需救助的人们献出一份爱心！采取“一次性捐款、分项捐献”的方式，避免师生投入过多精力，又能更加及时地为困难者送去温暖。

    有的老师将身边所有的钱都捐了出来，有的学生将自己预备的零用钱都捐了出来，只留下了勉强生活的费用。这次师生总捐款额为人民币4万多元。我们捐助了生活很艰难的学生，还捐给本镇教师蔡某5000元，供其身患白血病的女儿治病。蔡老师为师生的真情所感动，为我校送来了“爱心无价、真情永存”的感谢牌。这是对全校师生感恩社会、奉献爱心的充分肯定和巨大激励。学生们奉献了无限的爱意，送去了有力的支持，竭力帮助困难者走出困境，同时也共享了人间真情和幸福。

    共托明天的太阳

    去年11月25日，该校隆重举行了“共托明天的太阳”大型公益活动，全校沉浸在感恩的氛围中。

    入场时热烈的掌声、温暖的笑脸，使学生享受到充分的尊重，感受到无限的热情。

    击掌，拥抱，大声介绍自己，学生发现自己原来是这样自信；席地而坐，促膝谈心，原来人与人可以这样坦然相处。

    在与家长、同学的交流中，学生发现自己将孝心、爱心和感恩的心藏得那么深，不让它见阳光和空气，是那么吝啬，是那么错误。

    在长卷上作画、写字，学生发现自己是多么富有想象力，多么富有爱心，多么富有激情。

    在“风吹草动”和“信任岛”的游戏中，学生充分感悟到对同伴信任和合作共享的天真乐趣。

    系送的蓝丝带，表达了自己对同学、老师、家长和素不相识的人的美好祝福；自己被系蓝丝带，同样也收获了美好的希望。    

    这项系列活动，是向学生、老师和家长提供开放的体验式工作坊，让参加活动的每一个人都放下平时的身份和角色，回到人与人之间最平等的关系中，互相学习，用心沟通、信任、支持和欣赏，使老师、家长能创造更好的成长环境，更好地关爱、帮助、教育学生，提升素质教育。

    很多同学在周记中畅谈自己的感受。许斐杰同学的感想写道：一天的亲密接触，一天的真心体验，让我感受到了充满关怀之情的社会，人与人之间可以如此的和谐，人与人之间可以如此的坦诚，这是我16年来学到的最珍贵的东西。的确，如歌中唱的“感恩的心，感恩有你……”有一群默默奉献的人在你的后面支持着你，仅仅只是为了一份感动，架起一座心灵沟通的桥梁。

    爱心与责任

    去年12月24日，江苏省优秀志愿者、无锡市十大慈善公益人物、爱心行动形象大使曹磊，江苏省十大优秀志愿者之一、无锡市文明办道德督察员邵梅根，无锡日报社编辑、作家李长新应邀到省梅村高中举行“与爱心和责任同行”的专题报告交流会。报告会的主要内容是介绍先进事迹，激发爱心热情，解决学生爱心困惑，培养学生爱心成长。

    该校高度重视这项活动，已于前一天贴出了海报。在原定时间前半小时，阶梯教室已经座无虚席，室内回荡着《爱的奉献》的旋律，主题标语、电脑、音像系统已经进入工作状态。

    被人们誉为“二泉三剑客”的嘉宾，首先借助幻灯片形象生动地介绍了义务植树、无偿献血、护送骨髓、保护太湖、善款筹集、帮助孤残、爱心进社区等爱心故事，然后作了《爱心行动和社会责任》的讲演。

    江苏省优秀志愿者、无锡市十大慈善公益人物曹磊与学生交流

    台上声情并茂，妙语连珠；台下赞叹不已，掌声不断……

    在互动环节中，广大学生就“如何奉献爱心”、“爱心志愿者需要什么条件”、“在学校里的我们如何奉献爱心”、“如何担当起社会赋予我们的责任”、“怎样实现自我的价值”等问题进行提问和交流。

    预计两小时的报告交流会在不知不觉中进行了三个多小时，看着一双双渴求知识的眼睛，听着他们天真纯朴的提问，体会他们开心的微笑，感受他们热烈的掌声，所有人的心中充满了对无私奉献的幸福和快乐……

    这项活动以后，署名晓波的学生给李记者写了一封信。他在信中说，同学们参加这项活动深受教育，倍感震撼，都积极投入到爱心奉献活动中了。在信的最后，他还附了一首自创的小诗《爱是最灿烂的阳光》，其中有几句是这样的：

    爱是阳光，照亮我们的行程

    爱是甘霖，滋润着我们的心灵

    爱是火种，点燃了我们明天的希望

    ……

    我们是明天的天使

    我们是明天的希望

    我们是明天最灿烂的阳光

    奉献爱心，是我们最大的心愿

    爱是人间最美最温暖最灿烂的阳光……

    师恩难忘

    学校是德育的主阵地。教工不仅要承担“言传”的责任，还要起到“身教”的重要作用。该校教职员工以“一切为了学生的终身发展”为宗旨，追求“学高为师”、“身正为范”的“至贤”境界，严格遵守师德规范，全面关心每个学生，在学生面前树立起了臻于完美的师表形象。

    有94年办学历史的省梅村高中从创办时起就是一所寄宿制学校，用时合理的早读课和晚自修是学生养成良好习惯和提高学习效率的重要制度保证，但这也大大增加了教师的工作量。学校周围的群众说：“在我们镇上，最辛苦的是梅中的老师！”中共江苏省委研究室的同志在调查中，问该校一位中年女教师是什么力量支撑着他们。她淡淡地回答说：“我们习惯了！”这种“习惯”，是梅中淳朴校风的集中反映，蕴含着梅中教师对学生的爱心、对教育的忠诚，展示了人类灵魂工程师的高尚情操。

    党员开展迎接新生志愿者服务

    在现有的200多名梅中老师中，人人都有一串令人感动的先进事迹。尤其是每一名共产党员每年都积极投入迎接新生的志愿者活动，在社区积极开展卫生打扫、安全宣传、敬老助残、义务家教等志愿者活动。全国模范教师王菊娣老师的先进事迹不仅感动了全校师生，而且市教育电视台录制的“师缘”专访节目播出后，很多家长和学校向电视台订购光盘，进一步扩大了“师缘”节目在全社会的影响。有的老师产假未休完就坚持上班，有的老师每天无偿个别辅导学生，有的职工连漫长的暑假都奉献给了学校，有的职工勤勤恳恳地为学生服务，连父亲去世时都没有见上一面……    不少外地的学生家长把孩子送到梅中读书，正是冲着梅中拥有一支师德高尚的教师队伍。全校教师感恩于党的教育培养、时代的恩赐和社会的信任，而由它生发的献身教育事业的思想和行为，又无时无刻不在学生中起到潜移默化的影响。该校毕业生、被东北大学授予“十佳大学生”光荣称号的周治中在给该校的信中满怀深情地说：“无论我们走到哪里，我们都是梅中的学生”。这正是全体学生感恩的心声。

    生活在感恩的世界中

    省梅村高中一方面充分享受改革开放、和谐社会的恩惠，较好地利用校内外资源开门办学，另一方面做好教育和引导工作，严防学生感恩的心灵尘封、麻木。

    2006年底，该校举行了“感动梅中十大人物”的评选活动，作为年度感恩教育的收官之作。为了使评选活动真正起到它的作用，该校采用了“全员发动收集事迹-初步筛选确定入围-综合事迹全员投票-学习事迹创作颁奖辞-隆重颁奖展览事迹”的操作方法，有条不紊、深入细致地广泛发掘、引导学习先进人物的典型事迹，在全校唱响了一曲爱的交响。

    最近，该校隆重举行了颁奖仪式，请看同学们为获奖者创作的颁奖辞。

    全国模范教师、江苏省外语特级教师王菊娣老师：静，她能坐定春秋，苦心孤诣；动，她能厚积薄发，孕育辉煌。命运的磨难让她兼“绕指柔”与“百炼钢”于一身，她创造了生命的奇迹，她——爱之大者！

    王菊娣老师与多年前的毕业生相会于“师缘”节目

    工作兢兢业业、平凡而又卓越的学生宿舍管理员毕南生师傅：没人能够忘记他略带疲倦的背影以及慈祥的微笑，在平凡的岗位上，他却有着一颗不平凡的心。日复一日，枯燥的工作没有磨却他坚韧的毅力，双鬓的银丝没有退却他奉献的温度。他永远是我们可亲可敬可爱的朋友。

    江苏省优秀志愿者、无锡市十大慈善公益人物曹磊：平凡是他的代名词，仁爱亦是他的代名词，就是这样一个默默无闻的人，在质朴的人生路上播散爱的甘露，芳泽大地四方。

    每年为我校中考优秀学生提供奖学金的无锡市优秀企业家张忠：所谓仁者，疾恶向善，扶贫济困；所谓智者，历经沧桑，阅历丰富。谁说张忠老人不是我们的良师？向他学习，我们得智，从仁，学会感恩时不忘施恩于弱者。

    策划主持“共托明天的太阳”大型公益活动的南京农业大学客座教授、扬州大学创业导师、无锡正大畜禽有限公司、江苏太泓生物科技有限公司总裁周玲：她不是伟人，但有伟人的志气和勇敢；她不是老师，但有老师的爱心和细心；她不是神，但给人以心灵的洗礼。她的志气、勇敢、爱心，使我们懂得应该如何深情地感恩。

    学生们在积极的投入和亲身体验中，学会了用欣赏的目光看待世界，学会了用感恩的心态品味生活。

    爱的奉献

    “滴水之恩，涌泉相报。”这是对省梅村高中感恩教育实践效果的形象描述。该校学生积极开展了孝敬父母、尊敬老师、奉献社会等一系列活动，并在活动中形成了良好的习惯，回过头一看，欣喜地发现，这个世界留下了那么多美好的今生今世的证据。

    学生吴赟是学校梅苑电视台记者兼主持人，敏锐捕捉校园内的热点话题，采编成电视专题片，热心为学校服务。她深深感到今天的幸福生活来之不易，是革命前辈用鲜血和生命换来的。酷热的暑期，她放弃了很多享受的机会，扛着摄像机，跑遍梅村地区的革命陈迹，尽力采访每一个与之有关的人物，拍摄的有关专题片荣获“2006感动无锡DV类作品”特别奖。

    学生巫晟栋见义勇为，协助失主勇抓歹徒，得到群众的交口称赞。

    一名同学的手受伤了，不能记笔记。学生吕怡佳长期帮他记录、整理，一直持续到该同学康复。

    学生邵鹏踏踏实实地做好每一件事情，并且非常出色。同学去请教他问题，他总是不厌其烦地讲解。教室里饮用水用完了，他主动去换水……

    学生们在感恩教育中增强了自信和回报家长、老师的决心，以坚强的毅力，顽强的拼搏，绽放出自己的青春与热情。仅2006年度，华春晨等200多人次在全国物理、化学奥赛和英语能力等比赛中获一、二、三等奖。在团中央、全国学联主办的“未来杯”中学生创意设计比赛中，钱里程、陈珺、王执同学在省级比赛中获得一、二等奖，后与金陵中学、南师附中等学校共6人代表江苏省参加全国决赛，取得二、三等奖的好成绩。张馨之、张馨方、印晶同学在江苏省中学生羽毛球比赛中获女子团体第三名，女子双打第二名的优秀成绩。

    在最近举行的“十佳风采学生”评选中，学生们更多的感恩事迹被“揭发”出来，有的帮助同学打扫卫生，有的给生病同学端水送药，有的为敬老院老人做好事，有的宣传节约用水、维护环境卫生，有的为老病残孕者座位、为希望工程捐款……总之，学生们懂得，爱心奉献不一定要惊天动地，但应该溶入自己的血液，伴随今生今世、时时刻刻。

    “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”让感恩之树永远鲜绿，让感恩之花常开不败。（邹宝生）